À l’occasion du festival Oh les beaux jours !, le projet Sans foi ni loi a invité une classe de 4ᵉ CHAM (Classe à Horaires Aménagés Musique) du collège Jean de Bernardy à s’engager dans un parcours de création artistique autour du roman Sans foi ni loi de Marion Brunet (PKJ, 2019).
Accompagnés par Tim Dup artiste musicien-compositeur, les élèves ont exploré le roman afin d’en identifier les passages essentiels et d’en proposer une adaptation musicale et scénique. Au fil des ateliers, les élèves ont travaillé tous les ressorts de la mise en scène du récit : écrire, composer, jouer, interpréter.
Ce parcours a permis d’offrir un format de « mini opéra » d’une durée d’environ 30 minutes, présenté en public dans le cadre de la 10ème édition du festival Oh les beaux jours !. Présente sur place, l’autrice Marion Brunet a pu découvrir les yeux pétillants (et remplis de quelques larmes) cette création rendant un hommage vivant et sensible à son texte.
À l’occasion du grand entretien posthume d’Albert Camus qui s’est tenu dans les murs de la Vieille Charité le mercredi 27 mai, une classe de 1ère HLP de la Cité scolaire internationale Jacques Chirac (2e) est montée sur scène pour rendre hommage à l’auteur Nobélisé.
En amont de la rencontre, Alexandre Alajbegovic, ayant modéré la rencontre, a proposé un parcours pédagogique autour de l’œuvre d’Albert Camus. Lors d’un atelier de réflexion autour du livre Le Premier Homme et plus particulièrement autour de la lettre écrite par l’auteur à son instituteur, Louis Germain, les élèves se sont prêtés à un exercice dans lequel ils ont pu rédiger des lettres d’admiration. L’auteur Rémi Baille, étant également intervenu au cours de la rencontre à la Vieille Charité, a accompagné les séances d’atelier pour guider au mieux les élèves dans la composition des lettres.
Retrouvez les lettres d’admiration ici.
À la rencontre de Gabrielle de Tournemire
Le jeudi 28 mai, la classe de 1e HLP du lycée Monte Cristo d’Allauch s’est prêtée à l’exercice de l’interview littéraire. Épaulés en amont par la critique littéraire Élodie Karaki, les élèves ont interrogé Gabrielle de Tournemire sur son premier roman, Des enfants uniques, racontant une histoire d’amour entre deux adolescents en situation de handicap. La rencontre, hébergée dans les locaux de la bibliothèque d’Allauch, a suscité un débat animé : les élèves ont manifesté une véritable acuité au regard de ces sentiments incompris dans une société attachée aux normes. Dans le public, ils ont également pu bénéficier du soutien d’une autre classe de leur lycée, qui s’est spécialement déplacée pour la rencontre.
À la rencontre de Laura Nsafou
Le vendredi 29 mai, dans les locaux de l’Alcazar, une classe de 4e du collège Rosa Parks (Marseille, 15e) a dialogué avec l’autrice et bloggeuse Laura Nsafou, qui dans son livre Écrire avant l’aube, retrace le parcours de Toni Morrison (1931-2019), première femme noire à recevoir le prix Nobel de littérature. Les élèves, engagés dans un projet autour de l’afroféminisme, ont alors pu questionner la place des voix noires dans la littérature.
Cette année, une classe de 4e du collège Jean de Bernardy s’est emparée des cinq nouvelles pour en proposer une adaptation musicale, accompagnés dans cette aventure par l’auteur-compositeur Tim Dup. Dans chaque saynète, les élèves au plateau ont incarné les mots de leurs camarades, proposant une interprétation à hauteur d’enfants. À tour de rôle comédiens, musiciens et chanteurs, ils ont ainsi proposé une performance drôle et sensible, inaugurant avec engouement une première journée de festival.
Classe participante pour la saison 2025-2026
4e du collège Jean de Bernardy, Marseille (1er)
Auteur-compositeur
Tim Dup
L’auteur-compositeur accompagnateur en 2025-2026
Tim Dup est un auteur-compositeur, interprète et musicien, né en 1994. Il est l’auteur de quatre albums studios, d’un premier roman (Je suis fait de leur absence, Stock, 2014), de podcasts et de nombreuses collaborations artistiques. Toujours animé par l’écriture, le piano et la composition, il se consacre maintenant à des formes artistiques plus expérimentales, de la musique à l’image à la littérature et l’action culturelle.
Les créations de Tim Dup se distinguent par une voix douce, une écriture frontale et un sens de la mélodie. En 2017, il sort un premier album au titre programmatique, Mélancolie heureuse, sur lequel on retrouve une manière singulièrement poétique de raconter le quotidien. En 2019, il est nommé aux Victoires de la Musique, catégorie Révélation Scène. En 2020, il publie un deuxième album, Qu’en restera-t-il ?. Et puis vient La course folle, titre d’un très solaire troisième album. Pour son quatrième album, Les immortelles, réalisé en soliste, Tim Dup crée une subtile symbiose, élixir d’émotions et de réparations.
Depuis 2016 et sa toute première chanson parue, TER Centre, Tim Dup bâtit avec patience une œuvre puissamment poétique et singulière, et poursuit maintenant son chemin dans l’indépendance, sur son propre label, REFUGE. Tout en se consacrant à des projets de musiques de films, des commandes, un prochain roman, de l’écriture et de la composition pour d’autres interprètes, ainsi que des formes artistiques plus expérimentales, Tim Dup continue de tisser le fil de sa propre création.
Discographie
Singles
- Le printemps (avec Laura Cahen), REFUGE, 2025.
- Laissons entrer le soleil, REFUGE, 2025.
- D’avoir vécu assez (feat. Ben Mazué), REFUGE, 2024.
Albums studio
- Les Immortelles, Columbia, 2023.
- La Course folle, Columbia, 2021.
- Qu’en restera-t-il ?, Columbia, 2020.
- Mélancolie heureuse, Columbia, 2017.
EP
- Vers les ourses polaires, Columbia, 2016.
Tim Dup
Suivez les étapes du concours :
Conception, création sonore, montage et mixage : Mélanie Masson
Réalisation et enregistrement de l’émission : Djil Hammiche
Habillage et jingle : Ali Lyes Lahmar
Au printemps 2026, un groupe d’élèves du collège Marseilleveyre (Marseille 8e) reçoit en exclusivité les textes de la 8e saison du concours. Après une lecture attentive, les élèves travaillent à l’écriture d’une émission littéraire. Objectif ? Enregistrer en studio une émission qui convoque l’ensemble des formats radiophoniques : chronique, interview et lecture.
Accompagnés par la journaliste Mélanie Masson, avec l’aide de leurs professeurs, les élèves sont initiés aux techniques de l’écriture radiophonique, avant de se rendre en studio de Radio Grenouille pour enregistrer l’émission qu’ils animeront eux-mêmes. Du jingle à l’habillage sonore en passant par la mise en voix de textes, les élèves suivent pas à pas la fabrication d’une émission.
Tous les collégiens qui ont participé au concours découvriront la création sonore lors de la cérémonie de remise du prix, au théâtre de La Criée, le mardi 26 mai 2026.
Classe participante pour la saison 2025-2026
Groupe d’élèves du collège Marseilleveyre, Marseille (8e)
Journaliste radio
Mélanie Masson
Mélanie Masson
Enseignants, documentalistes : transformez vos élèves en apprentis jurés littéraires, avec le projet pédagogique « Des nouvelles des collégiens » !
Au printemps, près de 720 jeunes lecteurs et lectrices — venus des Bouches-du-Rhône, des Alpes-Maritimes, d’Alsace, mais aussi de Maurice, d’Algérie ou de La Réunion — se sont plongés avec attention dans la lecture des cinq nouvelles en lice. Accompagnés par leurs enseignants, ils ont partagé leurs impressions en s’appuyant sur différents critères d’analyse : le sujet, les personnages, le style ou encore le rythme du récit. À l’issue de ce travail, ils ont voté pour leur nouvelle préférée, grâce à un kit pédagogique spécialement conçu pour les guider dans cet exercice de critique littéraire. Le palmarès ainsi élaboré est rendu public à l’occasion de la remise de prix : sont ainsi distinguées cinq mentions spéciales et la nouvelle gagnante.
C’est Le lapin sauvage qui a remporté le plus de votes pour cette 8e saison de Des nouvelles des collégiens : bravo aux 4e3 du collège Lacordaire, à Marseille, et à Laetitia Bianchi.
Les autres nouvelles ne sont pas en reste et ont remporté les mentions spéciales suivantes :
- Mention “Le meilleur tube de fin du monde” attribuée à Les zombies du collège Bizon, nouvelle écrite par la classe de 5e5 du collège Château Forbin et l’auteur Marwan Chahine
- Mention “L’imaginaire collectif” attribuée à Ecris ou meurs !, nouvelle écrite par la classe de 4e3 du collège Honoré Daumier et l’autrice Marie Kock
- Mention “Les révélations les plus renversantes” attribuée à Les Faces cachées, nouvelle écrite par la classe de 4e3 du collège Adolphe Thiers et l’auteur Marcus Malte
- Mention “L’univers graphique” attribuée à Le Pacte, nouvelle écrite par la classe de 5eD du collège Jules Massenet et l’auteur Insa Sané
Télécharger
Télécharger
Télécharger
Télécharger
Télécharger
Le festival littéraire Oh les beaux jours ! et le réseau des bibliothèques municipales de la Ville de Marseille vous invitent à faire partie d’un club de lecture en 2026.
De mars à mai 2026, vous vous réunirez pendant cinq séances avec Élodie Karaki, critique littéraire. En groupe, vous partagerez vos impressions de lecture autour d’un livre, ou plus largement de l’œuvre d’un·e auteur·trice invité·e pour la 10e édition du festival. Avec l’aide d’Élodie Karaki, vous affirmerez vos points de vue, développerez votre argumentation et affûterez votre analyse.
Surtout, vous inventerez une forme originale d’entretien que vous conduirez vous-mêmes, en public, à la bibliothèque de l’Alcazar pendant le festival Oh les beaux jours ! (25 – 31 mai 2026).
Informations pratiques :
Le groupe Oh les beaux lecteurs ! se retrouvera à la bibliothèque des Cinq-Avenues (5 Imp. Fissiaux, 13004 Marseille) aux dates suivantes :
- jeudi 5 mars 18h15-20h15
- jeudi 19 mars 18h15-20h15
- jeudi 2 avril de 18h15-20h15
- mercredi 29 avril 18h15-20h15
- mercredi 6 mai 18h15-20h15
La participation est gratuite et la présence à l’ensemble des ateliers obligatoire.
Inscriptions et renseignements avant le vendredi 30 janvier 2026 via notre formulaire et/ou à l’adresse suivante : acrp@deslivrescommedesidees.com
En partenariat avec le réseau de lecture publique de la Ville de Marseille, Oh les beaux jours ! a mis en place un club de lecture à destination des 13-17 ans. Accompagnés par les bibliothécaires de l’Alcazar, dix jeunes lecteurs ont exploré une sélection de dix livres, débattu de leurs coups de cœur, et choisi collectivement l’ouvrage qu’ils souhaitaient mettre en avant lors d’une rencontre inscrite au programme du festival. Leur choix s’est porté sur le premier roman d’Estelle Castadère, L’Alchimie des fantômes (Rageot, 2025).
Le mercredi 27 mai, dans la salle de conférence de la bibliothèque de l’Alcazar, Estelle Castadère s’est prêtée à un jeu de questions-réponses avec ces jeunes lecteurs aguerris, aiguillés en amont par la critique littéraire Élodie Karaki.
Pour l’année 2026-2027, vous pouvez rejoindre le club gratuitement. Les inscriptions et renseignements se font auprès du département jeunesse de la bibliothèque de l’Alcazar sur place, par mail à dgac-jeunesse-bmvr@marseille.fr ou auprès d’Émilie Ortuno à e.ortuno@deslivrescommedesidees.com.
Pour cette première édition du dispositif, des parcours ont été menés dans 6 établissements scolaires marseillais : réalisation d’une fresque, travail d’écriture autour de la peur, collages et papiers découpés colorés…autant de réalisations à découvrir sur le site dédié !
Pour la seconde édition du dispositif Tous des petits poucets, les écoles Frais Vallon Sud, Kléber, Antoine de Ruffi et National ont participé à des projets de création littéraire : de la poésie à l’illsutration naturaliste, en passant par la cartographie sensible, le rendu de tous ces ateliers est à découvrir sur le site dédié : tousleschemins.ohlesbeauxjours.fr
